心に強く訴えるストーリー

悲しむ少女は学校ではなく墓地に行き、教師は彼女が息子の墓参りをしたことを知る – 今日の話

亡くなった友人の墓参りに行くために学校をさぼった女の子が、他の人にも来てもらおうとしました。しかし、彼女がクラスの前に出て衝撃的なことを見せるまで、他の人はその子供を好きではなかったので、彼らはそうしませんでした.

「私はあなたと一緒に行きたくありません。私に迷惑をかけるのはやめてください、アリス」学校外の同級生は怒って答えた.少年は走り去り、アリスは肩を落とした。彼女は毎日、みんなから同じ反応を得ていました。



それでも、彼女は学校をサボり、地元の小学校から数ブロック離れた墓地に行きました。彼女は 2 年生で、クラス全体との絆を深めるために最善を尽くしたにもかかわらず、チャーリーの唯一の友達でした。彼は彼らの教師であり、マーティン氏の息子であり、常に良い成績を収めていたので、他の子供は彼と友達になりたがりませんでした。

  説明のみを目的としています。出典:ペクセル

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クラスメートはチャーリーの方が有利だと思っていましたが、チャーリーは頭が良かっただけです。悲しいことに、彼は交通事故で亡くなり、それ以来マーティンさんは学校を休んでいました。彼らの代用教師は、すべての生徒になじみのない若い女性であり、アリスは誰にも気付かれずに1週間学校をスキップすることができました.



アリスは、マーティン氏がチャーリーのものだと認識したノートを取り出しました。彼はそれを探していましたが、見つけることができませんでした。

墓地で、彼女はチャーリーと話し、他の子供たちがすぐに来ると約束した. 「私には計画があります、チャーリー。あなたが彼らの友達になりたいと思っていることを証明するつもりですが、いつできるかわかりません」と彼女は彼の墓に誓い、学校に戻って家に帰るバスをつかみました。

残念なことに、次の日、彼女はマーティン氏が戻ってきたことを知りました。アリスはトラブルに巻き込まれたくなかったので、今度は自分のクラスに行きました。マーティン先生が出席を呼びかけると、アリスは「出席」と言う代わりに手を挙げて、クラスで話すように頼んだ.

  説明のみを目的としています。出典:ペクセル

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マーチン氏は、彼女がチャーリーにいつも親切だったことを知っていたので、それを許して机に座っていたが、少女は本バッグを持って前に出た。

「マーティンさん、私は毎日学校をさぼっていましたが、誰も気づいていませんでした」とアリスはクラスに打ち明けました。もちろん、他の人たちは知っていましたが、何も言いませんでした。

しかし、マーティン氏はショックを受けました。 「アリス、なに?どうして?どこへ行ったの?それがどれだけ危険だったか知ってる?」彼は、子供に何かが起こり得ることを明確に知っており、質問をすばやく発射しました。

  説明のみを目的としています。出典:ペクセル

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「待って」少女は彼を呼び止め、本かばんをつかみました。 「私は他の人にも一緒に来るように頼みました。墓地でチャーリーを訪ねていたからです。しかし、誰もチャーリーが好きではなかったので、そうしませんでした。しかし… チャーリーはあなたたち全員を愛していました。私はそれを証明することができます。」

「アリス、どういう意味ですか?毎日彼の墓を訪ねるのですか?私は....」小さな女の子がうなずき、バッグの中を波打たせ続けたので、マーティン氏は言葉を失いました。彼の手が口に行き、誰かがチャーリーのためにそこにいたという考えに彼の心は暖かく感じました.

アリスは、マーティン氏がチャーリーのものだと認識したノートを取り出しました。彼はそれを探していましたが、見つけることができませんでした。アリスは息子が描いたみんなの絵をクラスのみんなに見せました。 「チャーリーはここにあなたたち全員を描き、あなたたち全員とあなたの誕生日について彼が好きなことを書いた.

「彼はマーティンさんにすべての日程を教えてくれるので、授業が終わったらパーティーができるようになりました。彼はいつも父親に金曜日にあまり宿題を出さないように言っていました」と少女は続けた. 「彼が望んでいたのは、あなた方全員と友達になることだけでした。私は彼の墓で、これをあなたに見せると約束しました。」

  説明のみを目的としています。出典:ペクセル

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ノートを閉じて泣き出すと、アリスの口は下を向きました。マーチン氏自身も、このかわいらしい少女の言葉に涙を流した。 「ありがとう」二人が泣いたとき、彼は彼女の髪を窒息させた.

クラスの残りの生徒たちも感動し、チャーリーのお墓を一緒に訪ねてみようと提案しました。マーティン氏はアリスから離れ、アリスの涙をぬぐい、次に自分の涙をぬぐった。許可なく子供たちを学校から連れ出すことはできませんでしたが、クラスの誰も授業に集中できないことがわかりました。

「子供たち、これはどう?チャーリーに見せたい、伝えたいことを描いたり手紙を書いたりしよう。いつ彼を訪ねることができるか見てみよう」と先生が提案すると、子供たちはみんな興奮した.アリスは自分の机に駆け寄り、いくつかの書類を取り出し始めました。

  説明のみを目的としています。出典:ペクセル

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クラスで亡くなった息子について話している間、彼は座って感情を抑えようとし、好きな果物や好きな動物などを質問する人もいました。その金曜日、彼は両親から墓地を訪問する許可を得て外出を手配し、すべての子供たちは順番に話し、チャーリーのために何をしたかを示しました.

それは生と死について学ぶ必要のある子供たちにとって教育的な瞬間であり、チャーリーには彼を覚えている人々がついにいるように見えたので、マーティン氏はその日を永遠に大切にするでしょう.彼は、チャーリーの唯一の小さな友達であるアリスの優しさを決して忘れないように、子供たちが作ったものをすべてアルバムに保管して保存しました.

この話から何を学べるでしょうか。

  • 子供はすぐに判断できますが、人にチャンスを与えることについて教えることは重要です。 クラスは、チャーリーが友達になるために最善を尽くしたとき、彼が有利だと思ったので、チャーリーが好きではありませんでした.幸いなことに、彼らはアリスから真実を学びました。
  • 愛する人を悲しませることになると、閉鎖にはさまざまな形があります。 生徒たちと過ごしたその瞬間は、マーティン氏の最高の思い出の 1 つとなりました。マーティン氏は、息子のために作ったものをすべて保管していました。

この話を友達と共有してください。それは彼らの一日を明るくし、彼らにインスピレーションを与えるかもしれません.

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この作品は、読者の日常生活からインスピレーションを得て、プロの作家によって書かれています。実際の名前や場所との類似性は、まったくの偶然です。すべての画像は説明のみを目的としています。あなたのストーリーを私たちと共有してください。誰かの人生を変えるかもしれない。あなたのストーリーをシェアしたい場合は、 [email protected] .